兩步驟,輕鬆寫好讀書心得!


兩步驟,輕鬆寫好讀書心得!
作者:謝其濬 (親子天下出版《給中學生的專題寫作術:一輩子都需要的關鍵寫作力,從現在開始學習!》)

要寫讀書心得時,總是感到痛苦、甚至擠不出任何文字嗎?寫不好的最大原因有兩個:第一個是無感,你對這本書沒有感覺。但你是不是真的沒有感覺呢?還是只是你沒有發現? 第二個是有感,但無法描述出來。如何才能克服寫作讀書心得的窘境,你可以這樣做......

內容大意寫作練習法
內容大意的目的,是為了讓讀者對這本書的內容有一個大致的了解。但是很多人在寫大意的時候,很容易一不小心就寫得落落長,其中的原因就在於你不知道這本書的重點何在,以及該如何呈現。
接下來,是可以幫助你學習抓出書本重點,掌握大意的「遞減練習法」
當你要寫出大意的時候,你可以這樣做:
1.請用10句話告訴讀者,這個故事的內容。
2.請用5句話告訴讀者,這個故事的內容。
3.請用3句話告訴讀者,這個故事的內容。
平常時間你也可以透過日常的情境來做這樣的練習,例如:當你要跟朋友分享你去某遊樂區旅行的過程,你會怎麼說?
1.如果你有十分鐘可以談這件事,你可能會把過程講得很詳細,從出發、搭車、到達目的地,一直到回程,都交待得很清楚。
2.如果,你只有五分鐘可以談這件事,你會刪除哪些細節? 講哪些重點?
3.
最後可以再縮短時間,如果,你只有一分鐘可以談,你該怎麼一句話講出精采之處?
在這個練習的過程中,你會發現必須不斷的斷捨離,才能在很短的篇幅裡把大意寫出來,無形中你就會學到,哪些東西可以丟掉,哪些才是需要保留的重點。這就是寫作大意時最重要的技巧。

心得產生法
讀書心得寫得很痛苦,或者總是寫不好最大的原因有兩個:第一個是無感,你對這本書沒有感覺。但你是不是真的沒有感覺呢?還是只是你沒有發現? 第二個是有感,但無法描述出來。如何才能克服寫作讀書心得的窘境,你可以透過下面六個提問幫助你找到方法。
1.你喜不喜歡這本書,為什麼?
當你挑選某一本書作為你的讀書心得報告的素材時,表示這本書應該有某些吸引你的元素。如果是一本被指派閱讀的書,讀完以後你也可以忠實的寫下自己喜不喜歡。最重要的是,你要說出理由。例如:你讀完某本遊記,你覺得喜歡,因為裡面描述的食物都很好吃;或者你不喜歡,因為旅遊的照片拍得不精采,你想要多了解當地的生態環境,但這部分的訊息很少等等。只要你說得出理由,不管是什麼,都會對你的心得寫作有幫助。
2.你最喜歡哪個段落?章節?主角人物?為什麼?舉例說明。
閱讀的時候,讀到有趣或者喜歡的片段,你可以標註下來。等你要寫心得的時候,就可以適當的引述這個段落。如果你對故事中的某個人物很喜愛,也可以記錄到心得裡,但你要舉例說明,為什麼你喜歡這個人物。以《哈利波特》為例,你看完了這本書,你最喜歡的是石內卜教授,你就要說明為什麼你最喜歡他,也許是因為他亦正亦邪,好像處處都在與哈利波特為
敵,但實際上卻是在保護他等等,甚至可以引用他為主的某些片段來佐證,這些都可以豐富你的心得寫作。
3.這本書最讓你印象深刻的是什麼?為什麼?
這個令你印象深刻的點,不管是因為你很嚮往或者是覺得很悲慘?都可以寫,找出這個段落,清楚說明你的理由。例如:「看完《十三歲的新娘》,令我印象最深刻的是書中對印度點心的描寫,作者生動的描述讓每一樣點心看起來都非常可口,我甚至可以感受到餅皮的Q彈與點心的香甜,讓我嚮往不已。」
4.你覺得這本書想要告訴你什麼?                                                                       
這個部分其實就是指書中的主旨。每個人對同一本書可能會有不同的看法,這也是寫讀書心得的目的,就是找出這本書想要對你訴說的東西,將你的看法表達出來。同樣一本《哈利波特》,有人覺得「哈利波特要告訴我的是魔法世界的美好」;也有人覺得,「這本書要告訴我們的是人要有勇氣」。
5.如果你是書中的主角,你會怎麼做?
這也是找出讀書心得的好方法;化身為書中的主角,設身處地的去感受。例如,《少年PI的奇幻旅程》,如果你是PI,面對船難發生,你獨自一人與老虎在一起,你會怎麼做?又或者你是老虎理查帕克,你也會跟PI和平共存嗎?最後你也會獨自走入叢林?還是選擇跟PI在一起?為什麼?
6.這個故事讓你聯想到什麼?
聯想,就是走到這本書之外,延伸找出書中能觸動你的點,再連結生活周遭的事物,這也會是很好的心得。例如:讀了沈芯菱的故事,聯想到自己的父親,因為父親童年時家裡也很窮困,經過刻苦的打拚才有今天的成就;就跟沈芯菱一樣,他們都沒有被窮困的環境打敗,反而更加努力的出人頭地。

寫作心得時,以上這六個提問你可以單獨使用,也可以多個加在一起運用,都能幫助你完成一篇精采的心得報告。